文/魯鵬程

一位女士在家中款待客人，本來她給客人們先準備了一些餐前的小甜點。但盤子剛一端上來，女主人和客人都發現盤子中的巧克力少了很多。

大家扭頭一看，女主人6歲的小兒子臉上沾了些巧克力，正裝做若無其事的樣子站在一旁。

女主人并沒有發火，反而走過去問小兒子：“我剛發現我們端給客人的巧克力少了，是不是被你那饞嘴的奧特曼偷吃了？”

小兒子一聽，也感覺不好意思了，他連連點頭說：“是的是的，就是他吃的。”

女主人笑了笑說：“那你幫我轉告他，下次想吃的時候告訴我，我會為他也準備一份的。”

一時間，客人和孩子都笑了起來。

這位聰明的媽媽既保全了孩子在客人前的面子，又巧妙地化解了場面的尷尬。

其實，沒有誰愿意聽一些尖刻又嚴厲的訓斥，也沒有誰能夠在那樣緊張嚴肅的氣氛中還能認真吸取別人的建議，孩子也一樣，他也不喜歡被訓斥責罵。

而且，在嚴肅而又充滿訓斥的環境下成長的孩子，也會有很強的逆反心理，他還可能會效仿父母，今后也變得難以與人好好相處。

可見，幽默的力量是巨大的，父母也要學會運用。那么，父母具體該怎么做呢？

首先，不斷加強自身的素質修養，陶冶個人情操，使自己能擁有一個開朗的性格。父母只有先培養出自己的幽默感，才能將其更好地應用到對孩子的教育中去。

其次，采用各種不同的形式來表現幽默，比如夸張的動作、表情，或者模仿一些角色……這些行為都會直接刺激孩子的感官，其中要表達的意思也很直白，孩子接受起來也更加容易。

第三，幽默中要加入理性教育。這就是要求父母不要將幽默當成單純地逗人一笑，要能通過幽默巧妙地抓住孩子的心理特點，將理性教育融入其中，讓孩子在輕松中自然而準確地受到教育。

第四，幽默也要用得恰到好處。幽默不是低俗笑話，幽默也不能以損害他人的情感利益為前提，同時幽默的運用也要講究時機，一些不該使用幽默的地方，要謹慎使用。

在很多父母看來，如果父母嚴肅一些，那么就會給孩子帶來一種威嚴，這種威嚴會讓孩子感到畏懼，之后再對他開展教育，就會更加容易。但有時候事實并非如此。因為這很可能會導致家中的氣氛非常緊張壓抑，孩子也會變得壓抑。所以，父母要嘗試改變一下，不妨向這位聰明媽媽學一學。

家庭教育暢銷書《好媽媽不吼不叫教育男孩100招》系列作者魯鵬程原創。圖片源自網絡。轉載請注明作者信息及出處。微信號。