家園配合?開心入園——九江市中心幼兒園開展小班新生家長線上家庭教育講座

九江新聞網(wǎng)訊（熊文婷）為緩解小班新生入園分離焦慮，幫助小班寶貝更好地適應(yīng)幼兒園集體生活，也為了有效促進家園之間的配合與協(xié)作，9月3日晚上，九江市中心幼兒園邀請江西師范大學(xué)教育學(xué)院副教授王燕為全體小班新生家長及教師帶來了《家園配合 開心入園》線上專題講座。

首先，王燕從幼兒和家長兩個視角出發(fā)，從幼兒和家長的分離焦慮分別是什么、該怎么做等幾個方面進行了詳細地闡述，幫助家長和教師正確認識幼兒分離焦慮，了解相應(yīng)的應(yīng)對策略。

接下來，王燕談到幼兒園是幼小銜接的重要時期，從小班開始就應(yīng)從身心準備、生活準備、社會準備、學(xué)習(xí)準備四個方面入手，并結(jié)合“‘爸爸’牌滑滑梯”“給爺爺看看病”等游戲?qū)嵗瑸榧议L分析了幼兒在游戲中的發(fā)展，并指出游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本活動，更新了家長們育兒理念。

最后，王燕分享了幼兒在生活中的多種學(xué)習(xí)方式，并指導(dǎo)家長應(yīng)支持幼兒在生活的學(xué)習(xí)，切勿拔苗助長，應(yīng)該順應(yīng)其發(fā)展規(guī)律。

幼兒園是孩子進入社會的起點和驛站，此次講座，幫助了小班新生家長們正視孩子分離焦慮的問題，了解到要給予孩子精神上的鼓勵與支持，要相信幼兒園、相信老師、相信孩子、相信自己，讓孩子有一個充滿自信、快樂的“開始”，同時，也為家長今后的家庭教育指明了方向。