九江新聞網訊(熊文婷)為緩解小班新生入園分離焦慮,幫助小班寶貝更好地適應幼兒園集體生活,也為了有效促進家園之間的配合與協作,9月3日晚上,九江市中心幼兒園邀請江西師范大學教育學院副教授王燕為全體小班新生家長及教師帶來了《家園配合 開心入園》線上專題講座。

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首先,王燕從幼兒和家長兩個視角出發,從幼兒和家長的分離焦慮分別是什么、該怎么做等幾個方面進行了詳細地闡述,幫助家長和教師正確認識幼兒分離焦慮,了解相應的應對策略。

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接下來,王燕談到幼兒園是幼小銜接的重要時期,從小班開始就應從身心準備、生活準備、社會準備、學習準備四個方面入手,并結合“‘爸爸’牌滑滑梯”“給爺爺看看病”等游戲實例,為家長分析了幼兒在游戲中的發展,并指出游戲是幼兒學習的基本活動,更新了家長們育兒理念。

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最后,王燕分享了幼兒在生活中的多種學習方式,并指導家長應支持幼兒在生活的學習,切勿拔苗助長,應該順應其發展規律。

幼兒園是孩子進入社會的起點和驛站,此次講座,幫助了小班新生家長們正視孩子分離焦慮的問題,了解到要給予孩子精神上的鼓勵與支持,要相信幼兒園、相信老師、相信孩子、相信自己,讓孩子有一個充滿自信、快樂的“開始”,同時,也為家長今后的家庭教育指明了方向。