家庭教育的本質

今天得閑，看了一下家長群里班主任老師推薦的她們學校前校長劉長銘的一篇文章《寫給中學生的父母》。文中提到了家庭教育的本質、作用、目的、方法以及職業發展等問題，我覺得振聾發聵，受益良多。

劉校長在北京教育界可謂赫赫有名，以前也聽過他的幾次演講。文章通過他四十多年的教育經歷，提出了家庭教育在人成長過程中的重要性，也就是大家常說的原生家庭對人成長的影響。內容深刻，頗有見地。

“生育后代是為了傳遞自己的生物基因，教育后代是為了延續自己的文化基因。”子不教，父之過。家庭教育出問題根本原因是家庭生活問題，是夫妻關系問題。

反思我的家庭現在的問題，就是雙方長期教育觀點的不同，矛盾重重，爭吵不斷，處于崩潰的邊緣，直接影響了孩子的性格、自信乃至學習。我經常出差的緣故，現在覺得是個借口）。主要還是自己對孩子的成長和教育用心不夠，親子關系處理的不好。在家庭教育方面不能說缺位，至少是很不到位的，這點需要反省和自責。[泣不成聲][泣不成聲][泣不成聲]

家長會

佑貞女中教學樓（建于1917年）

中國人自古重視家風家訓，言傳身教，書香門第，子承父業等優良傳承被奉為育人經典。在孩子心中樹立榜樣的力量，讓孩子佩服你很重要。記得頭條好友曉@蘇堤春曉1111?在文中不止一次地提到她的父訓，她才如此優秀。

文中還提到“職業搶跑”在的問題，回想自己的經歷，高中時有很多夢想，到底以后想干什么，渾渾噩噩，如迷路般，根本談不上規劃和培養，上學就是為了改變父輩面朝黃土背朝天的命運。

現在的職業也是工作后確立的，與大學專業無關。期間換過幾次工作，因為職業方向清晰，有一定的專業背景和經歷，沒有發愁過失業找不到工作的問題。

但是，對照大妞的成長過程和境遇，我是非常贊成劉校長關于職業規劃觀點的?！皩τ谡麄€人生來講，職業發展的起點遠比升學的起跑線更為重要。”盡管一個人的人生發展會面臨很多非常復雜的不確定性因素，但根據孩子的興趣愛好，引導在職業方面的思考和準備，要比毫無準備有用的多，比升學教育重要得多。

大妞小學五年和李蘭迪是一個班的，一至三年級時，我們也報了各種各樣的班，音樂、美術、演講都有、舞蹈....，（記得當時央視一個培訓機構也選拔上了大妞，考慮的人脈背景等因素，放棄了。）最后一樣愛好也沒堅持下來，到現在就面臨著就業方向問題，大妞她自己也沒一個明確的主意。反觀李蘭迪家長，從小就培養她在演藝圈發展，小學時就參加各種演出，職業道路非常明確，值得家長思考。

下面是劉校長的文章鏈接，希望對您有所幫助。

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