粵黔協作三生教育項目成為高校家庭教育專業實踐課程
新快報訊 11月8日晚，中國優協生命教育工委主任委員、廣州三生家庭教育研究院院長、云南啟晨生命教育基金會會長張名源給廣州大學的學生講授了“生態家教助力鄉村振興”粵黔協作項目，標志著粵黔協作三生教育項目正在促進高校家庭教育微專業實踐課程再上新臺階，為進一步推動東西部協作儲備人才隊伍。
講授現場
張名源通過“生態家教助力鄉村振興項目”經典案例講授，讓就讀學生感受到了家庭教育微專業對于療愈原生家庭對自身的心理創傷（治已病）和如何組建一個好家庭（治未病）以及如何做好家庭教育工作的重要意義。
據其介紹，這底層邏輯和背后的意思為，充分利用自然生態療愈作用，通過互動開展最具民族特色的文化活動，為處在心靈孤島的人提供心理支持。當地農民在專業人士的指導下，充分發揮自己的歌舞優勢，為不同需要的游客表演不同的情景劇，讓游客在觀看、參與、體驗等互動環節中獲得開心快樂、輕松和積極反思。同時，這些農民也獲得了表演報酬和生態產品推廣機會。
張名源在講授中
張名源在家庭教育領域深耕20余年，2019年至今，他帶領團隊在貴州鄉村蹲點5年，終于探索出生態家教助力鄉村振興模型。其生態家教助力鄉村振興項目先后迎來國家發改委黨組成員劉煥鑫（時任國家鄉村振興局局長）、清華大學、中央黨校等專家學者前來調研。
校方表示，張名源的講座為廣州大學家庭教育微專業理論與實踐相結合、東部與西部相結合、外在與內在相結合、理想與現實相結合、科技與文化相結合提供了中國式現代化樣本。
采寫：新快報記者 李應華
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