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家校共育 共筑未來

——羅山一中召開家庭教育專題報告會

為進一步加強與家長的溝通、交流和配合,形成強大的教育合力,促進學生更好更快發展,4月12日上午,我校邀請青少年素質培訓專家做了《家校共育,共筑未來》為主題的家庭教育報告會。會議由副校長張勇主持,七八年級師生及學生家長參加會議。

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會上,副校長張勇致辭。張校長強調,教育是一個艱苦又漫長的過程,孩子生活在社會的大環境中,孩子的教育和成長不僅僅是學校單方面的行動,還需要社會、家長的廣泛參與和配合。父母是孩子的啟蒙老師,對孩子的成長起著舉足輕重、無可替代的作用;老師是孩子成長的引路人,對孩子的成長具有潛移默化、影響深刻的作用;只有將家庭教育、學校教育、社會教育融為一體,才能更好的培養孩子,使其成為德智體美勞全面發展的新時代高素質人才。

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隨后,《高能樂學素質成長營》資深導師,青少年素質教育培訓專家王恩以《家校共育共筑未來》為主題,做了一場精彩的家庭教育報告。王恩老師以生動的演說、推心置腹的交流互動和自我成功的現身說法都帶給學生和家長不一樣的視聽體驗,具有極強的感染力。他強調,當今時代,教書育人不再是狹義的知識傳授與技能習得,而是以人為本,從生命發展的角度,立足學生的未來與發展,培養社會人的核心素養,讓學生成為幸??鞓?,自主自律,思想創新,能力多元的人。優秀的教育一定離不開學校、家庭、社會三方的共同努力,惟有教育形成合力才能助孩子有所成就。孩子的成長,學校擔負著教育教學的重要責任,但父母更是孩子的第一任老師和責任人,父母是永不退休的老師!只有父母好好學習,孩子才能天天向上。家庭是孩子成功的港灣和出發地,家長是孩子走向成功的導師和助手。家長的行為、習慣和性格對孩子的成長起著決定作用。

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王恩老師重點講述如何調整家長與學生的焦慮心態。他結合典型的教育案例,以慷慨激昂的語調,真實平凡的經歷,給學生種下了希望的種子,給家長注入了家教的活力,給老師指明了培育人才的科學方法,在場的師生及家長們為之震撼,深受鼓舞,不時引起陣陣掌聲。

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現場多輪體驗式親子互動,感知教育喚醒內心,破除親子溝通障礙。學生和家長一起踴躍走上主席臺,大聲喊出自己的夢想,訴說恩情,現場氣氛熱烈歡騰。同時,王恩老師也不斷引導家長“照鏡子”,看清自身問題,建立正確認知,幫助家長和孩子樹立可見、可學、可做、可行的共同目標,改變家長的教育理念,改變對孩子成長的認識,和孩子們共同成長。他讓孩子們紛紛大聲說出對家長的感謝,全場掌聲雷動,氣氛達到高潮!兩千余名學生去擁抱他們親愛的父母,對父母的無私付出表示感謝。這是心靈與心靈的交流,更是一次靈魂的凈化。

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“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步……”,在王恩老師的領誦下,學生鏗鏘有力的聲音震徹校園。父母的誓言、學生的誓言,在校園上空久久回蕩。家國情、凌云志、師生恩、親子情定格永恒!

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報告會持續兩個小時,掌聲不斷,感動不斷,讓家長和學生接受了一次心靈的洗禮,引領每一名學生常懷感恩之心,增強生活的自信,肩負起自身責任。王恩老師以激昂的精神,富有啟發性的語言點燃了同學們的激情,激發他們的斗志。這場別開生面的報告會,將是學生自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機。

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這次感恩勵志教育報告會是一次富有實效性的德育活動,也是一次有價值的家庭教育與學校教育相互溝通、密切配合的培訓活動,它喚醒了全體學生對父母、對老師、對社會、對祖國、對身邊所有人的感恩之情,為父母和孩子、師生之間搭建了真誠溝通的橋梁,為建立良好的師生關系、家校合作關系邁出了新的一步。

編輯 何秀榮

攝影 劉培紅

李 娜

審核 羅 磊