學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系 決定孩子一生的，其實(shí)是家庭教育

家庭教育決定孩子的一生，千萬(wàn)不要認(rèn)為上名校才是決定一生；

夫妻關(guān)系永遠(yuǎn)第一重要，千萬(wàn)不要把孩子放在第一位，凡是把孩子放在第一位的，等待這個(gè)家庭的多半是悲劇；

永遠(yuǎn)要保持溝通，家長(zhǎng)的言行會(huì)影響孩子的一生；

孩子的任何缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都與家長(zhǎng)有關(guān)，不了解孩子就沒(méi)有成功的教育。

教育孩子是父母一生的事業(yè)

教育孩子是父母一生的事業(yè)，孩子教育的成功是父母事業(yè)的最大成功。

父親決定孩子的人生格局，母親決定孩子的人性溫度，老師決定孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

你的孩子只是老師眾多學(xué)生中的一員，但你不一樣，你是孩子世界上的唯一。

教育好孩子是家庭、學(xué)校和社會(huì)的工作。

但在這三者之中，家庭教育是基礎(chǔ)，是品德、習(xí)慣、興趣多方面的培養(yǎng)。

家庭教育決定孩子的一生，投資孩子的未來(lái)是每個(gè)家長(zhǎng)都必須做好的事業(yè)。

教育是可以改變孩子一生的事業(yè)，但成長(zhǎng)只發(fā)生一次，教育不可重復(fù)。

所有的孩子都是等待被打破的種子，所有的父母都要成為善于澆水的花農(nóng)。

給孩子們提供肥沃的土地，給他們澆灌成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分，根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇合適的栽培方法，然后等待花開(kāi)。

父母越優(yōu)秀，他們就越知道如何在孩子的教育中親力親為。

家庭教育也是父母的自我教育

所謂家庭教育，就是家長(zhǎng)有意在日常生活中，通過(guò)身傳言教、生活方式，情感交流等形式，對(duì)子女施以一定的教育影響,繼而使家庭成員彼此相互影響的一種社會(huì)活動(dòng)。

家長(zhǎng)的身教言傳時(shí)時(shí)處處影像塑造著孩子學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，家長(zhǎng)的某一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給予孩子深刻的印象，家長(zhǎng)對(duì)于孩子一定要戒慎恐懼，不能用不當(dāng)?shù)男袨楹驼Z(yǔ)言污染孩子。

從某種意義上看，父母是原件，孩子是父母的復(fù)印件，所以家庭教育也是父母的自我教育。

創(chuàng)設(shè)和諧的家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的第一要素。恩愛(ài)夫妻能夠給予孩子愛(ài)的滋養(yǎng)和安全感。

處在夫妻經(jīng)常吵架的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，容易產(chǎn)生內(nèi)心的自卑，甚至影響到孩子未來(lái)的戀愛(ài)和婚姻。

處在一家人經(jīng)常吵架，彼此勾心斗角的環(huán)境的孩子，容易膽小怕事，情緒失控等。

為了孩子的成長(zhǎng)，父母必須正確處理各種關(guān)系，孝敬老人，構(gòu)建和愛(ài)家庭，給孩子一個(gè)溫暖安全的家。

為孩子樹(shù)立榜樣，身教勝過(guò)言傳，你要孩子成為什么，父母自己先成為什么。

經(jīng)常指責(zé)孩子玩手機(jī)，可是自己手機(jī)不離手，你要孩子安心的做作業(yè)，你卻打開(kāi)電視看娛樂(lè)節(jié)目，孩子就不會(huì)安心做作業(yè)。

如果爸爸下班后，能坐在客廳里看書(shū)，媽媽在做飯，或者整理房間，在這和諧的氣氛中，孩子就能靜下心來(lái)做作業(yè)，孩子就是有點(diǎn)問(wèn)題，慢慢的受到父母的感染，學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越專心。

把控制當(dāng)成了愛(ài)

多人對(duì)愛(ài)會(huì)有這么一種誤解——把控制當(dāng)成了愛(ài)。

對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有學(xué)會(huì)行走，還未習(xí)得獨(dú)立進(jìn)食能力的嬰兒來(lái)說(shuō)，父母的“控制”是生存必備的外在條件。

而一旦孩子已經(jīng)習(xí)得了相應(yīng)的能力，而父母依然要采取這些“過(guò)時(shí)”的措施去要求孩子時(shí)，過(guò)度控制就產(chǎn)生了。

教育的目的學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，實(shí)際上是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。

過(guò)度控制的父母，往往內(nèi)心也是依賴型的人格，因?yàn)樗麄冏约阂膊⒉痪哂歇?dú)立的人格，所以便會(huì)采用相同的方式去對(duì)待子女。

有些父母，習(xí)慣性的對(duì)孩子吹毛求疵，在他們嘴里，永遠(yuǎn)一個(gè)比你更好的別人家的孩子。

他們通常會(huì)采用過(guò)激的態(tài)度去對(duì)待孩子所犯下的錯(cuò)誤。

而孩子，為了迎合父母的期待，往往會(huì)不斷的苛求自己去獲得他們的贊美；

另一方面，孩子可能也會(huì)意識(shí)到自己無(wú)法達(dá)到父母對(duì)于自己的期待，從而變成了一個(gè)“壞孩子”。

完美主義會(huì)阻礙孩子“成長(zhǎng)型心態(tài)”的形成，他們更有可能會(huì)用一種非黑即白的方式去看待自己，一旦自己的生活中出現(xiàn)了一些失誤，就如同到了末日一般。

成長(zhǎng)型心態(tài)則會(huì)傾向于從大部分的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，從而讓自己成長(zhǎng)。

很多追求完美的父母，往往會(huì)培養(yǎng)出善于拖延的孩子。

因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，失敗是一件十分可怕的事情。而不斷的拖延，就可以避免讓自己去面對(duì)這種危機(jī)。

做父母的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，家庭教育實(shí)際上自我教育，在陪著孩子慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)自己變了，變得有涵養(yǎng)和品味了。

一個(gè)和諧的家庭、一個(gè)和睦的家庭最重要。

有了和睦的家庭，孩子在家庭中能夠很自然、很幸福的成長(zhǎng)。

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