古代兒童家庭教育中國兒童中心實驗幼兒園有了！好媽媽的育兒觀

2023-06-25 發布在家庭教育106

2023年5月15日至5月20日，全國婦聯家庭和兒童工作部、教育部基礎教育司和中國兒童中心開展了以“家教伴成長協同育新人”為主題的2023年全國家庭教育宣傳周系列活動。

5月20日，中國兒童中心學前教育部在中心園區承辦了全國家庭教育宣傳周“兒童友好家庭先行——家庭友好”主題活動之“家有好媽媽”分享會。分享會邀請到中心實驗幼兒園在園幼兒的三位媽媽、西城區骨干教師侯歡歡及學前教育部副部長、副研究員張玲玲。分享會上大家暢所欲言，用生動的實例交流家庭教育中的科學育兒理念、知識與方法，倡導在家園社共育好兒童活動中，發揮媽媽的主體作用，為家庭教育賦能，為媽媽加油！得到家長們的積極回應。

暖寶媽媽從三個方面做了分享：從娃11個月到幼兒園中班期間培養孩子自主吃飯，從小養成好習慣的經歷，讓人印象深刻，老師的幫助建議、與祖輩達成一致用餐約定、食育活動，都成為培養孩子獨立用餐的教育資源。在家長的適宜放手與耐心引導中，暖寶調整自我古代兒童家庭教育，養成自主進餐、節約糧食的好習慣；生活中，暖寶媽媽用心陪伴，接納孩子的學習方式、學習速度，傾聽孩子的想法，以孩子的興趣需要賦能娃快樂成長；暖寶媽媽還積極參與家園互動，參加兒童中心的家長課堂、家長工作坊等家校社共育好兒童的系列活動古代兒童家庭教育，合理引導，科學育兒，為孩子的成長增色。

大六班安仔媽媽，分享交流了兩個育兒事例。

第一個事例與孩子共情，在激發孩子的興趣中有效陪伴：由地球儀、中國地圖的童趣拼圖及繪本《和爸媽游中國》和《和爸媽游世界》引發安仔對探究外面世界的興趣、需要；結合班級集體活動的引導，父母引發安仔對旅游地的名勝古跡游覽的迫切愿望，安仔自主擬定旅游點，父母再利用周末或者小長假帶著安仔旅行，讓圖片中的哈爾濱冰雪大世界、西安的兵馬俑、太原的晉祠、成都的大熊貓等真實地展現在娃的眼前，并將安仔看到的，聽到的，感受到的，用錄音筆，時時記錄。父母還和安仔一起制作旅行照片冊，安仔挑選照片，父母配點文字，以備他時常在美好回憶中再成長。在快樂中身心和諧，五大領域（健康、科學、社會、語言、藝術）得到發展。

第二個事例是在引導孩子養成好習慣的同時，父母首先有計劃地閱讀學習，生活充實、有序，通過潛移默化、言傳身教，使安仔有榜樣的力量，在溫馨的家庭氛圍里形成安全的親子依戀，有歸屬感，有家中小主人的責任與擔當。在日常生活中，在平等、自由、受尊重的家庭氛圍的熏陶中，安仔獲得學習成長。

權權媽媽家有倆小男孩。她回顧了家有一個“慢小孩”，媽媽接納孩子的成長速度，陪伴孩子慢慢進步的心路歷程。媽媽講述，家中有一個孩子在語言、動作等方面比同齡人較慢，在日常生活中，孩子會在某些場合顯得“特別”，但是“父母總是微笑著和孩子站著一起，讓孩子知道自己永遠是父母最棒的寶貝。”媽媽的親身經歷、內心真實感受，讓在座的家長們深受啟發。父母用心用情地陪伴、鼓勵及言行表率是“慢熱型”娃成長的助推器。媽媽還分享了如何處理好二孩與大孩的關系，在平等、相互包容和尊重的家庭關系中，兼顧孩子的個性化需要，將有些問題交給孩子，鼓勵孩子在處理問題、獲得贊美中，互愛互助古代兒童家庭教育，長幼有序。