怎么管教叛逆期的孩子?關(guān)于叛逆期的教育方法,下面由北京著名青少年心理咨詢師郭利方老師介紹:

主講人:北京著名兒童青少年心理咨詢師郭利方:國(guó)家心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師;主要咨詢領(lǐng)域?yàn)閮和c青少年、工作職業(yè)、心理成長(zhǎng)等,特別擅長(zhǎng)兒童青少年學(xué)習(xí)與心理問(wèn)題、職業(yè)發(fā)展與人際關(guān)系問(wèn)題、性格分析與應(yīng)用等,解決了大量的疑難兒童青少年心理問(wèn)題,為社會(huì)提供了專業(yè)的服務(wù)。解決從幼兒、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、職場(chǎng)青年大量疑難心理個(gè)案。

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叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段,它是孩子從小孩向成年人轉(zhuǎn)變的過(guò)程,表現(xiàn)為對(duì)父母的抗拒和挑戰(zhàn),是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的一種正常反應(yīng)。管教叛逆期的孩子,首先要明確的是,父母的教育方式是改變孩子行為的關(guān)鍵,孩子的叛逆行為不能單純歸咎于孩子本身,父母的教育方式也是影響孩子行為的重要因素,因此,管教叛逆期的孩子,父母要從自身做起,首先要做的是自我反省,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的教育方式是否正確,以及是否有改進(jìn)的空間。

其次,管教叛逆期的孩子,父母要做到尊重孩子,把孩子當(dāng)作同伴而不是仆人,和孩子進(jìn)行積極的互動(dòng),及時(shí)認(rèn)可孩子的表現(xiàn),充分肯定孩子的成績(jī),培養(yǎng)孩子的自尊心,建立良好的家庭氛圍,孩子在這樣的家庭氛圍中能夠更好地發(fā)展。

再次,管教叛逆期的孩子,父母要讓孩子明白自己的行為是有責(zé)任感的家庭教育指導(dǎo)師和心理咨詢師哪個(gè)好,尊重他人,尊重自己,尊重社會(huì)家庭教育指導(dǎo)師和心理咨詢師哪個(gè)好,明確自己的角色,定義自己的權(quán)利和義務(wù),建立正確的價(jià)值觀,明確自己的行為規(guī)范,以便以后能夠在社會(huì)中生活的自信。

此外,管教叛逆期的孩子,父母要與孩子建立良好的溝通渠道,和孩子進(jìn)行良好的溝通,尊重孩子的想法和意見(jiàn),和孩子一起分析問(wèn)題,共同探討解決問(wèn)題的辦法家庭教育指導(dǎo)師和心理咨詢師哪個(gè)好,并且給予孩子正確的指導(dǎo)和建議,幫助孩子明白叛逆行為不是解決問(wèn)題的最佳方式。

最后,管教叛逆期的孩子,父母要讓孩子明白,叛逆期是一個(gè)正常的成長(zhǎng)過(guò)程,叛逆行為不是孩子的本性,而是一種表

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