家長家庭教育促進法心得體會四篇家長家庭教育促進法心得體會1《家庭教育促進法》是將家庭、社會需要履行的職責、義務更加細化，指導性更強，實現家庭教育的可操作性作為家長，要認真學習這部法律，嚴格按照法律規定，科學帶娃，依法帶娃我覺得，應該做到以下幾點

一、以身作則孩子的模仿性很高，所以，家長要時刻注意自已的言行舉止，不把工作壓力和情緒帶給孩子，以良好行為來影響孩子遇到事情，多采取正面教育、溝通的方式，遇到一些負面的.不良影響多和孩子一起討論交流，促進孩子判斷是非能力的提升

二、創造環境現在的孩子讀書、學習的壓力日益增大，作為家長，應盡可能給孩子創造良好的學習環境，讓孩子能夠在在舒適的環境里專心致志地學習在孩子學習期間盡可能不去干擾他們，如果可能，可以選擇在孩子旁邊靜靜地讀書看報，或做一些不影響孩子學習的家務能和孩子一起討論學習方面的問題，能和孩子共同交流成長當中的困惑

三、換位思考換位思考就是與孩子的角色對換，把孩子當自己，把自己當成孩子;站在孩子的角度看待事情、思考問題，體會孩子的感受與難處，這樣就可以避免自己產生錯誤的直覺和判斷力，從而影響到當前所發生的事情做父母的要學會換位思維，換位做事，換位做人要尊重、信任孩子，多了解孩子，以心換心，用信任贏得孩子的信任日常生活中要通過細心觀察、傾心交談、悉心照顧、耐心幫助等方式多了解孩子成長的煩惱、心靈的需求，切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點相比，要用孩子今天的進步和昨天的不足比，要用孩子今天的努力和明天的成就比每當遇到困難，多鼓勵安慰，幫孩子找回自信家長家庭教育促進法心得體會2每個孩子都是父母手心里的寶！作為父母我們不僅僅要關注幼兒智力發展和學習的提高，更加關注幼兒個性社會性的發展規則行為是幼兒發展的#39；一個重要內容，也是幼兒健全人格的重要組成部分老話說的好沒有規矩不成方圓習慣養成、專注能力、情緒穩定甚至于一生的幸福起著極其重要的作用，怎樣才能讓孩子養成良好的規矩呢今天聽了韓真教授的課感受頗多從小立規矩是給孩子樹立正確的是非觀和價值觀，36歲是培養一個人規則意識的時期，我們要清晰慢速的讓孩子程度的理解規則，也可以和孩子一起商量制定在執行過程中要有一致性，表揚和獎勵讓孩子體會到規則的樂趣，但要適可而止，有時候適當的懲罰也可以起到輔助作用不能對孩子的重復犯錯不耐煩、貼標簽，讓孩子產生挫敗感，對孩子多一點信任，他們一定會做的很好從心所欲不逾矩道出了規矩教育的真諦，讓我們家長與老師、學校共同和合作讓孩子養成良好的規則意識家長家庭教育促進法心得體會3通過學習家庭教育促進法，我更深刻地了解到，祖國要強大，孩子的教育是重中之重！首先作為父母，我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀，世界觀，價值觀對于孩子來說，他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學習，成長，也許每個孩子的天賦不同，我們不能只是要求孩子在學習上爭取更好的成績，同是我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發展，只有德智體美勞全面發展，她將來長大了，才能成為一個有用的人，才能夠為國家發展做出自己的貢獻其次，對于我來說，我將會有更多更好的渠道可以去學習，學習如何教育孩子，如何陪伴孩子最后，國家花費這么多人力物力來推進家庭教育，也說明了國家對下一代的重視，少年強則中國強，少年智則國智，現在有了國家和政府為我們保駕護航，我們也有了更好的資源來教育孩子，幫助她們健康茁壯的成長家長家庭教育促進法心得體會4《家庭教育促進法》的出臺，堪稱家長們的教科書它進一步厘清家庭教育和學校教育的界限，更加充分地體現家庭教育的特點并針對有的家長對未成年子女施加過重的學習負擔，對沉迷網絡等行為疏于管教等突出問題，明確父母或者其他監護人的相關職責，這對落實雙減政策等大有裨益，也促進了家庭教育和學校教育相協同十年育樹，百年樹人做好孩子的教育不是一朝一夕的事，作為老師，我們要和家長密切結合，告訴家長們要以家庭教育促進法為契機，落實實施家庭教育的主體責任，摸索出適合自己與孩子的家庭教育方式方法，引導他們崇德向善、遵紀守法，尊重其參與相關家庭事務和發表意見的權利，合理運用各種方式方法提高家庭教育質量和水平，切實把孩子們培養成合格的社會主義接班人。