杭州西興中學舉辦幸福家家庭成長中心揭牌儀式
中國教育在線浙江站訊(記者 陳鎧奕 通訊員 楊海燕)家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。為了全面貫徹落實,習近平總書記關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要指示,進一步增強廣大家長科學教養的意識,提高家庭教育水平,架起家校之間溝通的橋梁,西興中學攜手深圳幸福家庭研究院聯合打造“家庭成長指導中心”,經過前期地精心籌備,于2020年1月6日晚上舉行揭牌暨啟動儀式。
活動由校心理輔導站站長王瑞芳老師主持,應邀出席本次活動的嘉賓有:海亮教育總校長葉翠微、濱江區教育局副主任童永健、濱江區新初中教育研究院社會融創部部長來紅、海亮教育杭州區域負責人王智慧、海亮教育辦公室主任梅亞民、西興街道副主任潘軍剛、西陵社區副主任肖笑、民盟濱江基層委科技支部主委楊宇以及來自 “深圳幸福家庭研究院”的導師及志愿者團隊一行10人。此外,參與活動的還有西中老師以及七年級全體家長,八、九年級家委會代表共150余人。
張雙慶校長致辭
張雙慶校長表示:西興中學迎來了變革的時代,教師要緊跟時代的節奏,樹立全新的價值觀;管理上要注重數據的價值,打造學校大腦;環境上要改擴建成為傳統文化與現代學校相結合的典范;與家長一起打造一個幸福老家。學校在家長的鼎力支持下,將以“科學教育”、“藝術教育”為兩大亮色,以學生的“健康成長”、“充分成長”為兩大追求,合力家、校、生三方,構成穩定的三角形,三者攜手,將生活過成自己想要的模樣,將學校辦成自己想要的模樣
深圳幸福家庭研究院公益項目介紹
深圳幸福家家庭成長中心是一個旨在為每個家庭提供專業系統的家庭教育解決方案的公益組織。杭州地區項目負責人顧紅介紹:幸福家以積極心理學為理論基礎,秉持“做積極父母,育樂觀孩子”的理念,針對家長、老師以和學生三個層面重點打造“家庭成長中心”、“家庭教育公益講師培養”以及“青少年心靈成長空間建設”三大核心項目,助力幸福家庭成長。
揭牌儀式及幸福宣言
杭州西興中學張雙慶校長及幸福家項目經理顧紅女士一同為西興中學“家庭成長指導中心”揭牌,儀式結束后,在七年級兩名家長的帶領下,全體與會人員鄭重地宣讀了“家庭成長指導中心”指導宣言《幸福宣言》。
嘉賓致辭
葉翠微校長:葉校長從多年的教學和研究經驗入手,向家長們分享了優秀的孩子是如何養成的:率先垂范的家長;敬業、專業的老師;能迎合新時代、新世界的孩子。信息時代下,孩子們成為了網絡世界的“原住民”,如何解決孩子的新問題,如何面對孩子的新挑戰,葉先生高屋建瓴,指出了幾個支點:以體育為支點鍛煉孩子強健的體魄;以勞動為支點增強孩子的自律性和責任感;以藝術為支點培養孩子的美感認知。新的時代,讓我們凝視、思考教育的原點問題:如何引領孩子走向成功,如何引領孩子獲得幸福。西興中學與“幸福家”的聯手,就是要對原點問題作出回答。
潘軍剛副主任:西興中學與專業的機構“幸福家”來構建家校融合體系,將會成為一個很好的家校溝通載體。街道將與學校、家庭、學校一起,共同為學生的健康成長創造更好的環境。
來紅部長:家長的“痛點問題”是,如何與青春期的孩子達成有效溝通?如何獲得孩子的信任?西興中學與“幸福家”共同聯手打造家長成長中心,可以幫助家長學會傾聽、學會溝通,獲取幫助孩子成長的能力。
童永健副主任:教育是一個“道場”,坐而論道,應把握規律,希望西興中學與“幸福家”的聯手,可以將家、校、生三者融合,指向遠方。
幸福家長第一課
幸福家長第一課由全國家庭教育指導專家馮力導師為大家開啟——“用愛陪伴生命成長”。馮力老師的講座極具個人魅力,通過運用心理投射、家庭雕塑、家庭系統排列、表達性藝術治療等較為專業的心理輔導技術,設計了許多互動環節,營造了一個安全而又開放的心理場域,在輕松愉快的氛圍中,傳遞了幸福家庭教育的理念。
父母是原件,孩子是復印件;身教重于言傳,想要孩子成為什么樣的人,自己先成為那樣的人。
孩子不是你的孩子,是未來的孩子,要用發展的眼光看待孩子,尊重孩子作為一個獨立的生命體,保有一些好奇心,同時家長要努力學習,跟上孩子成長的步伐。
所謂“青春叛逆期”其實是一種人為建構出來的概念,它其實是孩子身心發展變化過程中會經歷的正常階段,需要多一份理解和接納,陪伴孩子渡過。
家庭里“夫妻關系”第一位,其次才是“親子關系”,只有父母都站在自己該站的位置上,孩子才能夠真實地感受到來自家庭的支持,才有能量去面對他自己的人生。
父母都是第一次做父母,所以,對自己多一點寬容,承認自己的不完美是為了能夠更完美;孩子也是第一次做孩子,多一些欣賞,少一些指責。
用愛去托起我們的孩子,家庭教育里一定藏著孩子的未來。
幸福第一課落下了帷幕,但對于幸福的探索卻永不止步。此次揭牌儀式意味著一個新的起點,西興中學“家庭成長指導中心”將以此為契機,努力探索符合時代要求的家校融合新模式,真正地做到,積聚愛的力量,讓每一個生命精彩綻放。
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