家庭教育和學校教育要協調一致 十三部門聯合發文:每學期至少組織2次家庭教育指導活動
十三部門聯合發文:每學期至少組織2次家庭教育指導活動
2023/1/29 13:25:34 來源:文匯報
將教師家庭教育指導水平與績效納入教師考評體系;
每學期至少組織2次家庭教育指導活動;
將家庭教育指導作為城鄉社區公共服務重要內容;
家長要強化家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識......
日前,教育部、中央宣傳部、中央網信辦、中央文明辦、公安部、民政部、文化和旅游部、國家文物局、國務院婦兒工委辦公室、全國婦聯、共青團中央、中國關工委、中國科協等十三部門聯合印發《關于健全學校家庭社會協同育人機制的意見》(以下簡稱《意見》)。
《意見》提出,提出到“十四五”時期末,政府對學校家庭社會協同育人工作的統籌領導更加有力,制度體系基本建立健全。學校積極主導、家庭主動盡責、社會有效支持的協同育人機制更加完善,促進學生全面發展健康成長的良好氛圍更加濃厚。學校教育主陣地作用進一步強化,家庭教育指導服務更加專業;家長科學育兒觀念基本樹立,履行家庭教育主體責任更加到位;城鄉社區家庭教育指導服務站點普遍建立,社會育人資源利用更加充分。到2035年,形成定位清晰、機制健全、聯動緊密、科學高效的學校家庭社會協同育人機制。
《意見》明確了學校家庭社會在協同育人中的各自職責定位及相互協調機制。
一是學校充分發揮協同育人主導作用。要加強家庭教育指導,把做好家庭教育指導服務作為重要職責,納入學校工作計劃,充分發揮學校專業指導優勢;切實加強教師家庭教育指導能力建設,將教師家庭教育指導水平與績效納入教師考評體系。建立健全學校家庭教育指導委員會、家長學校和家長委員會,落實家長會、學校開放日、家長接待日等制度,每學期至少組織2次家庭教育指導活動。要用好社會育人資源,把統籌用好各類社會資源作為強化實踐育人的重要途徑,積極拓展校外教育空間,著力培養學生社會責任感、創新精神和實踐能力。要主動加強同社會有關單位的聯系溝通家庭教育和學校教育要協調一致,建立相對穩定的社會實踐教育基地和資源目錄清單,依據不同基地資源情況聯合開發社會實踐課程。
二是家長切實履行家庭教育主體責任。要提高家庭教育水平,家長要強化家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識,注重家庭建設,為子女健康成長創造良好家庭環境,樹立科學家庭教育觀念,掌握正確家庭教育方法。要主動協同學校教育。家長要積極參加學校組織的家庭教育指導和家校互動活動,自覺學習家庭教育知識和方法家庭教育和學校教育要協調一致,主動參與家長委員會有關工作,充分理解學校正常教育教學工作,積極配合學校依法依規嚴格管理教育學生。要引導子女體驗社會。家長要充分認識社會實踐大課堂對子女教育的重要作用家庭教育和學校教育要協調一致,根據子女年齡情況,主動利用節假日、休息日等閑暇時間帶領或支持子女通過多種方式體驗社會,幫助子女更好親近自然、開闊眼界、增長見識、提高素質。
三是社會有效支持服務全面育人。要完善社會家庭教育服務體系。將家庭教育指導作為城鄉社區公共服務重要內容,積極構建普惠性家庭教育公共服務體系。對居民委員會、村民委員會、婚姻登記機構、收養登記機構、公共文化服務機構、開放大學、老年大學、社區學院等各類機構開展家庭教育指導服務提出了要求。要推進社會資源開放共享。社區要面向中小學生積極開展各種公益性課外實踐活動,促進學生身體健康,增強社會責任感。各類愛國主義教育基地、法治教育基地、研學實踐基地、科普教育基地和圖書館、博物館、文化館、非遺館、美術館、紀念館、科技館、演出場館、體育場館、國家公園、青少年宮、兒童活動中心等,要面向中小學生及學齡前兒童免費或優惠開放。鼓勵支持社會有關方面提供寓教于樂的優秀兒童文化精品,豐富學生精神文化生活,提升學生審美鑒賞能力。要凈化社會育人環境。深入開展兒童圖書、音像等出版物清理整頓,健全網絡綜合治理體系,加大網絡有害信息、網絡游戲沉迷、不良網絡行為治理力度,嚴肅查處違法違規網站平臺,督促企業嚴格落實主體責任,著力打造有利于青少年健康成長的清朗社會文化及良好網絡生態。
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