家庭教育 上海 黃浦區(qū)婦聯(lián):“五大空間”構(gòu)建家庭教育新格局
黨的二十大報(bào)告指出:提高全社會(huì)文明程度。實(shí)施公民道德建設(shè)工程,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)明大德、守公德、嚴(yán)私德,提高人民道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。統(tǒng)籌推動(dòng)文明培育、文明實(shí)踐、文明創(chuàng)建,推進(jìn)城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展,在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神,培育時(shí)代新風(fēng)新貌。
家庭教育是人生教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),關(guān)乎孩子的健康成長(zhǎng),也關(guān)乎著國(guó)家未來(lái)、民族進(jìn)步和社會(huì)穩(wěn)定。尤其是家庭教育促進(jìn)法的頒布實(shí)施,標(biāo)志著家庭教育已經(jīng)從傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國(guó)事”。近年來(lái),黃浦區(qū)婦聯(lián)協(xié)同各有關(guān)方面,以打造“五大空間”為引領(lǐng)家庭教育 上海,凝聚強(qiáng)大合力,積極探索建立家庭教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,不斷加強(qiáng)和完善家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,傳播家庭教育系統(tǒng)知識(shí)和科學(xué)成果,初步形成家庭教育新格局。2022年5月家庭教育 上海,黃浦區(qū)婦聯(lián)獲評(píng)“全國(guó)家庭工作先進(jìn)集體”。
注重連點(diǎn)成線,一體化打造“公共空間”
通過“黨建引領(lǐng)、部門聯(lián)動(dòng)、資源融合、特色支撐”,強(qiáng)化基層服務(wù)陣地建設(shè)。
條塊聯(lián)動(dòng)形成家庭教育合力。與區(qū)教育局、衛(wèi)健委、文明辦等建立推進(jìn)兒童早期教育指導(dǎo)工作協(xié)作機(jī)制,共同構(gòu)建520幸福加油站、“蜻蜓心天地”熱線等“家校社”等育人平臺(tái);與民政局、科協(xié)聯(lián)手,通過項(xiàng)目共建、陣地共享等協(xié)同機(jī)制,多元化支持家教工作。
構(gòu)建多層面家庭教育工作體系。在區(qū)級(jí)層面,發(fā)揮黃浦區(qū)“家”中心陣地優(yōu)勢(shì),打造領(lǐng)袖媽媽聯(lián)盟、家庭客廳等特色品牌;在街道層面,逐步形成“科創(chuàng)瑞童”、“豫”家課堂間、“‘童’在城市之心”等“一街一品”格局;在社區(qū)層面,加強(qiáng)對(duì)居民區(qū)家庭教育指導(dǎo)站的指導(dǎo)力度,以菜單式、分齡式服務(wù)為家庭打造服務(wù)圈。
培育家庭教育社會(huì)實(shí)踐基地。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中科院、上海大劇院、上海民間文藝家協(xié)會(huì)、市綠化局公園管理中心等社會(huì)資源,拓展和盤活社會(huì)性教育基地和家教資源,創(chuàng)設(shè)更多的家庭教育開放空間。
凸顯紅色底蘊(yùn),多元化營(yíng)造“文化空間”
依托區(qū)內(nèi)獨(dú)特的紅色資源優(yōu)勢(shì),讓黃浦區(qū)成為面向家庭的優(yōu)秀歷史傳承之地。
以愛國(guó)主義教育為底色,開展“城市漫步”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),舉辦“述百年故事”黃浦家庭日記征集、“紅色傳承耀萬(wàn)家”云上悅跑等活動(dòng),創(chuàng)建“她言黃浦,行走踐學(xué)”家教思政品牌。
以家風(fēng)文化教育為引領(lǐng),因地制宜地開展各類以“家”為主題的文化分享活動(dòng)家庭教育 上海,創(chuàng)建“美家美站”(南京路崗?fù)ぶ凳兀ⅰ懊兰颐雷o(hù)”(走進(jìn)敬老院)等系列家庭文明品牌項(xiàng)目,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒成才觀念。通過開展“最美全家福”“童心繪家史”等親子活動(dòng),把家教與德育嫁接,將文化傳統(tǒng)與時(shí)代精神相結(jié)合。
以共享優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源為源點(diǎn),結(jié)合家庭文化節(jié)、家庭教育宣傳周等重要節(jié)點(diǎn),將“藝術(shù)環(huán)保”“生境探索”“低碳園藝”“國(guó)學(xué)啟蒙”融入到家庭教育之中,通過開展相關(guān)公益服務(wù),組織家庭活動(dòng),倡導(dǎo)親子陪伴,在社會(huì)大課堂中培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。
注重項(xiàng)目運(yùn)作,高質(zhì)量拓展“社區(qū)空間”
投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持把家庭教育的專業(yè)資源和服務(wù)下沉至社區(qū),空間不斷拓展。
著重引導(dǎo)家長(zhǎng)依法帶娃。強(qiáng)化宣傳《家庭教育促進(jìn)法》和家教知識(shí),開設(shè)公眾號(hào)專題普法欄目、微課討論,舉辦上海市家庭教育高峰論壇,邀請(qǐng)知名專家、育兒大V博主加入探討,將“全民普法”與“精準(zhǔn)實(shí)踐”有效銜接。
豐富公共服務(wù)供給。以“點(diǎn)單”方式,將安全預(yù)防、心理疏解等“五育”課程帶入社區(qū)。開展梧桐屋(家庭驛站)項(xiàng)目,通過熱線電話、個(gè)案輔導(dǎo)、父母讀書沙龍等模式,緩解家長(zhǎng)憂慮。
關(guān)注特殊家庭。為監(jiān)護(hù)缺失兒童配備“鄰家媽媽”,實(shí)施“青春紀(jì)念冊(cè)”,為困境兒童提供個(gè)性化服務(wù)。深化兒童議事會(huì)建設(shè),在全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建、公勺公筷、垃圾分類推行等事務(wù)中提供“兒童視角”。
營(yíng)建親子閱讀生態(tài)圈。提供書籍適配、親子互動(dòng)、志愿服務(wù)等全方位的閱讀支持,開展“家有一平方”閱讀角改造,研發(fā)親子閱讀標(biāo)準(zhǔn)化流程,引入專業(yè)科研力量,開展行為干預(yù)研究。目前,“音﹒閱空間”等3家親子閱讀館獲評(píng)上海市親子閱讀指導(dǎo)示范點(diǎn)。
創(chuàng)新宣傳渠道,多平臺(tái)架構(gòu)“網(wǎng)絡(luò)空間”
通過以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特色,打造線上線下相結(jié)合的立體化宣傳架構(gòu)。
管好“家”平臺(tái)。加快信息化應(yīng)用步伐,建設(shè)集數(shù)據(jù)收集、信息服務(wù)、網(wǎng)上預(yù)約、風(fēng)采展示、項(xiàng)目評(píng)估為一體的信息平臺(tái),為社區(qū)家庭提供項(xiàng)目預(yù)約、線上互動(dòng)、志愿者管理等服務(wù),為家庭教育工作提供數(shù)據(jù)化、智能化支撐。
唱響“家”聲音。成立黃浦區(qū)融媒體中心家庭建設(shè)指導(dǎo)分中心,在小紅書開設(shè)“黃浦家中心”機(jī)構(gòu)號(hào),開展公益性網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)課程,制作短視頻、沙畫、動(dòng)漫片等節(jié)目,提升全媒體宣傳效能,擴(kuò)大影響力。
培育專業(yè)力量,整合式推進(jìn)“智庫(kù)空間”
凝聚一批專業(yè)力量,為家庭教育提供人才保障和智力支持。
成立專家智庫(kù)。聘請(qǐng)華東理工大學(xué)、上海市早教指導(dǎo)服務(wù)中心的5名專家組成家中心專家智庫(kù),同時(shí)與上海開放大學(xué)家教專委會(huì)簽署“戰(zhàn)略合作框架協(xié)議”,與上海社科院成立“上海市家庭教育研究中心黃浦區(qū)研究基地”,通過理論研究反哺實(shí)踐創(chuàng)新。
壯大家庭教育隊(duì)伍。將“家庭教育指導(dǎo)師”培育計(jì)劃納入重點(diǎn)工作項(xiàng)目,吸納引進(jìn)上海華師社會(huì)服務(wù)中心、不輸家庭教育等一批社會(huì)組織,并開展婦代干部輪訓(xùn),提升婦聯(lián)工作者的專業(yè)素養(yǎng),為黃浦區(qū)的家長(zhǎng)提供更加科學(xué)專業(yè)的家教指導(dǎo)。
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